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Dimensiones de la Cultura Hispana: Las comidas

Page history last edited by PBworks 16 years ago

 

 

Bienvenidos  a la clase de español II de la señora Roberts.

 

Welcome to Spanish II

 

Mientras exploramos las diferentes dimensiones de la cultura hispana en nuestra clase, ustedes colaborarán, interactuarán y comunicarán durante este semestre en este wiki.  Generalmente trabajaran en equipos de cuatro. Necesitan comentar en las páginas de los otros equipos y comparar sus investigaciones.

 

As we explore the different dimensions of Hispanic culture in our course, you will colloborate, interact, and communicate on this wiki during this semester.  You will generally work in teams of four. You need to comment on the other teams pages and compare your research.

 

Para entender mejor la diversidad entre los paises hispanos, ustedes van a investigar las diferencias y las semejanzas entre varios paises del mundo hispano y contestar: ¿Qué comen y por qué comen lo que comen?

In an effort to understand the diversity among Hispanic countries, you will research the differences and similarites among several countries from the Hispanic world and answer the question: What do they eat and why do they eat what they eat?

 

Nuestro primer trabajo tiene que ver con alimentos. Ustedes investigaran los diferentes tipos de alimentos que los paises hispanos asignados comen dependiendo de su posición geográfica, costumbres y diferencias culturales. Junto con esta información ustedes investigarán que ocurre en la mesa durante las comidas.

Our first assignment will be on foods. You will research and find the different types of foods that the chosen Hispanics countries eat depending on their geographic location, customs, and cultural differences. Together with this information, you will research what meals are the most important and what happens at the table during these meals.

 

¡Vamos a explorar                                                                                                                     Las comidas 

Let's explore!

 

 

1) Escriban una lista de los alimentos disponibles en el país hispano asignado a su equipo. Si su país tiene mas de una región, asegúrense de buscar por lo menos dos menús que incluyan los diferentes tipos de alimentos disponibles en las diferentes regiones.

1)Write a list of foods available in the Hispanic country asigned to your group. If your country has more than one region, be sure to search for at least two menus that include  the different types of food available in the different regions.

 

2) Investiguen las recetas de por lo menos tres comidas: El desayuno, la merienda matutina, el almuerzo, la merienda de la tarde y la cena en su país.  Consigan quien es responsable de comprar los ingredientes y preparar las diferentes comidas durante el día. Incluyan fotos y sitios en la internet consultados.

2) Research the recipes for at least three different  meal: breakfast, morning snack, lunch, afternoon snack and dinner in your country. Find who is in charge of buying the ingredients and preparing the different meals during the day. Include pictures and internet sites consulted.

 

3) Investiguen la posible asociación de estos alimentos con alguna fiesta nacional o religiosa.

3) Search information about the association of these foods with holidays.

 

4) Investiguen y decriban quien comparte las comidas en la mesa y que ocurre durante las comidas.

4) Research and describe  who shares the meals at the table and what happens at the table during the different meals.

 

Puntos extra: 5) Incluyan alguna particularidad de su país relacionado con los alimentos y comidas. Comparen lo saludable que son estas comidas con las tuyas.

Extra credit: 5) Include any particularity of this country in reference to food and meals. Compare how healthy these meals are to your meals.

 

 

 

En cada una de sus páginas tienen sitios útiles en la internet para comenzar a hacer sus investigaciones. Si pueden entrevistar* a una persona del país sería estupendo.

In each of  your pages you have useful internet sites for your research. If you could interview* a native from the country it would be great.

 

 

Modelo

 

Equipo 1 Perú

 

Equipo 2 Uruguay

 

Equipo 3: España

 

Equipo 4: Costa Rica

 

 

*Si tu equipo no puede conseguir a una persona del país que investigan, el equipo deberá crear una entrevista con la información acumulada durante sus investigaciones en la internet.

 

*If you can not find a person from the country you are studying and researching, your group will create an interview with the information you gather during the research of your country.

 

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